為對接人工智能前沿應(yīng)用及研究,探索如何將該先進(jìn)技術(shù)融入學(xué)校教學(xué)環(huán)境。香港設(shè)計與創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)總會、亞洲設(shè)計聯(lián)盟和香港知專設(shè)計學(xué)院聯(lián)合組織了以“人工智能前沿探索”為主題的會議,人工智能學(xué)院院長李光榮、教務(wù)中心主任朱廣和全體教師參加了該會議。
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培訓(xùn)會議觀看現(xiàn)場(劉慶波/攝)
會上,紐約市立大學(xué)、Fabrique等著名學(xué)府學(xué)者和公司總監(jiān)分享了生成式AI對設(shè)計行業(yè)的影響。人工智能可以通過學(xué)習(xí)海量數(shù)據(jù)、現(xiàn)有作品,產(chǎn)生獨特且富有創(chuàng)意的作品,激發(fā)設(shè)計師的靈感,快速、高效地實現(xiàn)我們的想法。對用戶而言,可以針對個人偏好和需求生成定制化產(chǎn)品,提升用戶體驗。
院長李光榮針對人工智能技術(shù)做技術(shù)分享,探討生成式人工智能在輔助教學(xué)設(shè)計、實施三教改革、開展個性化評價等方面的應(yīng)用。鼓勵教師主動學(xué)習(xí)人工智能技術(shù),利用在線學(xué)習(xí)平臺,開展個性化、自適應(yīng)的教學(xué)設(shè)計,推動企業(yè)真實項目的應(yīng)用轉(zhuǎn)型升級。
本次研討會開拓了大家的視野,激勵廣大師生主動學(xué)習(xí)新技術(shù),有助于創(chuàng)新項目化教學(xué)實踐路徑,深化學(xué)院“三教”改革內(nèi)涵建設(shè),推動科教融匯走深走實,助力職業(yè)教育高質(zhì)量發(fā)展。
撰稿:人工智能學(xué)院 劉慶波 朱廣
一審一校:人工智能學(xué)院 盧潔珍
二審二校:人工智能學(xué)院 郝思喆
三審三校:人工智能學(xué)院 許建豪